У Слобожанському ліцеї обговорили проєкт реформування освітньої мережі в Липецькій громаді: цей заклад пропонують ліквідувати

Загальний висновок зборів — звертатися до Липецької сільської ради та Липецької військової адміністрації з проханням публічно відкрито пояснити, якими міркуваннями керувався Відділ освіти, пропонуючи проєкт трансформації, який передбачає ліквідацію Слобожанського ліцею як юридичної особи.

Зокрема йдеться про такі питання:

• Чому представлений план реформування мережі ЗСО став повною несподіванкою для колективу та батьків Слобожанського ліцею, адже представників навчального закладу жодним чином не залучали до попереднього обговорення?

   

• Чи залучали представників інших трьох навчальних закладів до підготовки проєкту? Є підстави вважати, що залучали, бо проєкт уже містить статути трьох інших навчальних закладів. Складно уявити, що ці документи підготували без залучення представників відповідних навчальних закладів.

   

• Чому з чотирьох закладів громади для закриття було обрано саме Слобожанський ліцей? Які критерії були застосовані задля такого вибору?

   

• З огляду на перебування села Лук’янці в зоні тимчасової окупації військами рф, а села Глибоке в «сірій зоні», чи є доцільним планувати саме ці заклади як академічний ліцей і початкову школу?

   

• Чи зверталася Липецька СВА із запитами до МОН щодо можливого відтермінування реформи освітньої мережі через перебування громади в зоні активних бойових дій і відсутності перспективи швидкої відбудови?

Здавалося б, таке вагоме в перспективі рішення про закриття Слобожанського ліцею (у плані передбачено об’єднання з Глибоківським ліцеєм і призупинення юридичної особи) мало бути предметом попереднього обговорення з адміністрацією та колективом закладу, учнями, батьками, громадськістю.

Утім на зустрічі з педагогічними працівниками Слобожанського ліцею 12 березня 2026 року представниці Відділу освіти поінформували лише про те, що рішення про реформування мережі закладів освіти Липецької громади вступає в силу 1 вересня 2027 року, план передбачає роботу трьох закладів середньої освіти, у тому числі одного академічного ліцею (10–12 класи з профільним навчанням).

На тій зустрічі представниці Відділу освіти уникнули відповіді на питання, про які саме заклади йдеться.

Невдовзі вчителям Слобожанського ліцею було запропоновано заповнити детальну анкету з питаннями «Чи погоджуєтеся ви працювати в профільному ліцеї і проходити навчання», «Чи перебуваєте ви у Харкові?», «Чи зможете працювати у першій половині дня?» і багато подібних, у тому числі: «На яке навантаження розраховуєте?».

Вочевидь, подібне анкетування було проведено і в інших ліцеях Липецької громади.

Більш того, представники інших закладів освіти, скоріше за все, були поінформовані про зміну власного статусу заздалегідь — раніше, ніж план реформування мережі закладів освіти Липецької громади був оприлюднений на сайті.

Справа в тому, що разом з Перспективним планом трансформації мережі закладів середньої освіти Липецької сільської ради Харківського району Харківської області на 2027–2028 роки були опубліковані проєкти статутів трьох закладів:

• Комунального закладу «Липецька гімназія Липецької сільської ради Харківського району Харківської області» (показово, що зникла назва «імені П. В. Щепкіна»);

   

• Комунального закладу «Липецька початкова школа Липецької сільської ради Харківського району Харківської області» (колишній Лук’янцівський ліцей)»;

   

• Комунального закладу «Липецького академічного ліцею Липецької сільської ради Харківського району Харківської області» (створеного шляхом перепрофілювання Глибоківського ліцею).

Також привертає увагу, що в опублікованих на сайті Липецької сільської ради документах йдеться про реорганізацію КЗ «Слобожанський ліцей Липецької сільської ради Харківського району Харківської області» шляхом приєднання до КЗ «Глибоківський ліцей Липецької сільської ради Харківського району Харківської області».

Однак при цьому в проєкті створення академічного ліцею на базі Глибоківського ліцею про це приєднання не згадується, як і не зазначена дата ймовірної реорганізації Слобожанського ліцею.

* * *

Нагадаємо, що повідомлення про проєкт Перспективного плану трансформації мережі закладів загальної середньої освіти, засновником яких є Липецька сільська рада Харківського району Харківської області, опублікували на офіційному сайті Липецької сільської територіальної громади у п’ятницю 24 квітня 2026 року.

Він передбачає ліквідацію Слобожанського ліцею, перетворення Глибоківського ліцею на академічний, Лук’янцівського ліцею на «молодшу школу» І ступеня, а ліцею імені П. В. Щепкіна на «середню школу» ІІ ступеня.

Не дочекавшись повідомлення про це на ресурсах «Липецька громада | Офіційно» у Facebook і Telegram та Відділу освіти на Facebook впродовж доби (!), ЛИПЦІ Gromada Group опублікувала новину:

У Липецькій громаді планують трансформувати мережу закладів освіти: сільрада оголосила проведення громадського обговорення

На момент цієї публікації афілійовані з адміністрацією Липецької громади неофіційні інформаційні ресурси «Липецька громада | Офіційно» досі не повідомили про початок громадського обговорення Перспективного плану трансформації мережі закладів загальної середньої освіти, засновником яких є Липецька сільська рада Харківського району Харківської області.

Читати також:

«Вона зберігає дух видатного педагога»: директорка Щепкінського ліцею Любов Надточій

Срібний здиблений кінь із золотими копитами: шостий варіант герба та прапора Липецької громади

«Відповідальна робота з ідентичністю громади»: участь у конкурсі на офіційну символіку Липецької громади бере Ольга Люліна

Слідкуйте за ЛИПЦІ Gromada Group у соціальних мережах

Телеграм-канал ЛИПЦІ Gromada Group    Youtube-канал ЛИПЦІ Gromada Group    

Viber-канал ЛИПЦІ Gromada Group

Facebook-сторінка ЛИПЦІ Gromada Group Instagram-сторінка ЛИПЦІ Gromada Group

Х-сторінка ЛИПЦІ Gromada Group  Threads ЛИПЦІ Gromada Group